Parchís: los ejemplos de este grupo eran muy buenos ya que eran muy sencillos de llevar a la práctica. Me ha gustado la cooperación que hay entre ellas, todas se dejaban hablar cuando la profesora las hacía alguna pregunta y si se quedaban atascadas se ayudaban las unas a las otras.
Patito feo: la mayoría de las integrantes de este grupo tenían muy claro los conceptos a exponer, por lo que lo han hecho con mucha soltura. Me ha parecido muy interesante que pusiesen sus propuestas de mejora. En cuanto al power point me parece que estaba muy completo y explicado de forma sencilla.
Trampolín: el power point me ha gustado, siendo escueto su texto porque lo explicaban ellas. Me ha parecido que se han desenvuelto bastante bien todas a las preguntas que les hacía la profesora y que se apoyaban las unas a las otras si alguna se quedaba atascada.
Happy children: aunque no pudimos ver la exposición entera, he de decir que me gusto bastante. Algunas de sus componentes no pudo hablar casi, por la anterior razón. Me ha gustado el ejemplo en el que los niños eran los que formulaban las propias preguntas para así aprender ha preguntar con sentido.
Garabatos de colorines: me ha gustado la exposición que han realizado, así como su contenido. La forma de elaborar el power point, como dijimos en clase, pensabamos que era para innovar, por lo que me pareció bien que dijesen la verdad de esta organización. Los ejemplos eran sencillos y fáciles de llevar a la práctica en un aula.
Las parvulitas: la verdad es que de este equipo, ha sido del que menos exposición hemos visto, pero a pesar de ello, han hablado todas sus componentes. Como consejo para el próximo power point las diría que el fondo fuese un poco más en colores vivos para que destacase más. Me parece que en algunos de los compromisos han sido muy claras, y eso me ha gustado
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